PAI dan BP 9 Kurikulum 2013

La aplicación PAI dan BP 9 Kurikulum 2013 sirve como un recurso educativo vital para los estudiantes de la Clase IX de la Escuela Intermedia que buscan estudiar Educación Religiosa Islámica y Desarrollo del Carácter. Diseñado para un fácil acceso y uso, facilita el aprendizaje tanto dentro como fuera del aula, proporcionando una herramienta flexible para mejorar la comprensión de los principios islámicos y el carácter moral.

El contenido, que contiene el plan de estudios oficial de distribución gratuita aprobado por el Ministerio de Educación y Cultura, es autorizado y confiable. Presenta el material sobre educación y carácter religioso islámico tal como se describe en el plan de estudios de 2013, actualizado en 2018, y brinda una cobertura integral de temas relevantes para los estudiantes de secundaria.

Plan de estudios PAI y BP 9 2013

Comprensión

El plan de estudios PAI y BP 9 de 2013 son materias de carácter y educación religiosa islámica para la clase 9 en el nivel de escuela secundaria (SMP) que se basan en el plan de estudios de 2013. Estas materias tienen como objetivo dotar a los estudiantes de conocimientos, habilidades y actitudes y carácter religiosos nobles. para llegar a ser una persona que tenga fe, piedad y carácter noble.

Competencias básicas

Las materias PAI y BP 9 del Plan de Estudios 2013 tienen las siguientes competencias básicas:

1. Comprender y practicar las enseñanzas de la religión a la que adhiere.

2. Apreciar y practicar un comportamiento honesto, disciplinado, responsable, solidario (cooperación mutua, cooperación, tolerancia, paz), educado, receptivo y proactivo y demostrar una actitud como parte de la solución a diversos problemas al interactuar eficazmente con el entorno social. y natural, así como en situarse como reflejo de la nación en las relaciones mundiales.

3. Comprender conocimientos (fácticos, conceptuales y procedimentales) basados ​​en la curiosidad sobre la ciencia, la tecnología, el arte, la cultura relacionados con fenómenos y acontecimientos visibles.

4. Procesar, razonar y presentar en el dominio concreto (usar, analizar, ensamblar, modificar y crear) y en el dominio abstracto (escribir, leer, calcular, dibujar y componer) de acuerdo con lo aprendido en la escuela y otros similares. fuentes desde el punto de vista/teoría.

Competencias básicas

Las materias PAI y BP 9 del Plan de Estudios 2013 tienen competencias básicas que se agrupan en tres aspectos, a saber:

Aspectos de la actitud

1. Apreciar y practicar las enseñanzas del Islam como forma de vida.

2. Apreciar y practicar el carácter noble en la vida cotidiana.

Aspectos del conocimiento

1. Comprender el concepto de Hajj y Umrah.

2. Comprender el concepto de muamalah en el Islam.

3. Comprender el concepto de moral noble.

4. Comprender el concepto de modales y modales en el Islam.

Aspecto de habilidades

1. Practicar el Hajj y la Umrah.

2. Hacer muamalah de acuerdo con las enseñanzas islámicas.

3. Aplicar la moral noble en la vida cotidiana.

4. Demostrar modales y modales en las interacciones sociales.

Materiales de aprendizaje

Los materiales de aprendizaje del Plan de Estudios PAI y BP 9 del Plan de estudios de 2013 constan de varios temas, que incluyen:

1. Hayy y Umrah

2. Muamalah en el Islam

3. Noble moral

4. Modales y cortesía en el Islam

Métodos de aprendizaje

El método de aprendizaje del Plan de Estudios PAI y BP 9 del Plan de Estudios 2013 utiliza un enfoque científico que consta de cinco etapas, a saber:

1. observar

2. Preguntar

3. Recopilar información

4. Asociado

5. Comunicar

Aparte de eso, los métodos de aprendizaje también se adaptan a las características del material de aprendizaje y de los estudiantes.

Evaluación

La evaluación en las materias PAI y BP 9 del Plan de Estudios 2013 se realiza de forma continua e integral, abarcando aspectos de actitud, conocimientos y habilidades. Las técnicas de evaluación utilizadas incluyen:

1. Observación

2. Prueba escrita

3. Asignación

4. Portafolio